第一部分
我是來自天津濱海職業學院一名學生，目前在大二，就讀於物聯網專業，雲計算是我的一“”門課程，在這門課程中通過老師的指導與推薦，瞭解到“飛天加速計劃高校學生在家實踐”活動，逐漸的對它有了很大的興趣，並且註冊了賬號，進行了學生認證，然後再次領取到了兩週的免費試用期ECS服務器，希望能夠有更多的時間可以更深的瞭解到關於雲計算的更多知識。
第二部分
在這門課程中，通過老師講解，瞭解到了雲服務器ECS,知道了雲服務器ECS是阿里雲提供的性能卓越、穩定可靠、彈性擴展的Iaas級別雲計算服務。雲計算服務器ECS免去了我們採購IT硬件的前期準備，讓我們像使用水、電、天然氣等公共資源一樣便捷、高效地使用服務器，實現計算資源的即開即用和彈性伸縮。在雲服務器使用過程中發現了這些小技巧：
（1）雲服務器即雲主機系統系統安裝後，默認只有一個10G的C盤用於操作系統，第二個盤的大小由產品決定，如買了一個500G硬盤的雲服務器，那麼第二個硬盤是490G，可以按照自己需求自行劃分多個硬盤； 劃分辦法：1、“我的電腦”右健-管理；2、選擇磁盤管理；3、點下一步；4、一直執行“下一步”；5、選擇“未指派磁盤”點右鍵，新建卷；6、執行下一步，空間容量自己劃定分區的大小，如果不改，默認只分一個區；7、執行下一步，指派驅動器號；8、卷區格式化，選擇執行快速格式化；9、完成；如果你在第6步的時候選擇空間大小，會多出一個磁盤驅動器，等於是多分了幾個區，每個區都要執行第5步到第9步的過程。
（2）如果雲服務器使用預裝系統功能時，擔心會不會導致用戶的數據全部會丟時，可以只預裝C盤，不會影響第二硬盤，也可以全盤格式化。
（3）登陸租用的雲服務器時，與獨立服務器一樣，windows系統使用遠程桌面連接：在本地電腦上點開始、程序、附件、通訊、遠程桌面連接；LUNIX系統使用SSH軟件進行遠程命令行模式連接。
（4）可以修改IP和MAC地址，可以更換單個和多個IP。
第三部分
“飛天加速計劃·高校學生在家實踐”激起了我的學習慾望，還提供了我學習的平臺。十分感謝阿里雲“飛天加速計劃·高校學生在家實踐”給了我這個沒有資源以及自主收入的大學生這麼一個十分寶貴的機會，我會利用這次機會，努力提升自己，對社會做出自己的一份貢獻。